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| 应重视课本中的图表 | |
| 作者姓名： | 沈振荣 |
| 作者单位： | 无锡县新安中学 |
| 摘 要： | 化学教师在讲授过程中应充分利用课本中的图、表,并指导学生如何学习这些图、表。根据平时教学的体会,我认为可从以下三方面来指导学生学习图、表:一、寻找规律,便于记忆。二、查出特殊,研究原因。三、相互比较,弄懂道理。举例来说,高一课本“核外电子的运动状态”这一节中,有一张“几种元素的电离能”的表。退过寻找可得出三条规律:①对同种元素来说,第一电离能小于第二电离能,依次类推,即Ⅰ_1<Ⅰ_2<Ⅰ_3<……②对同一周期的元素来说,随核电荷数的 |
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