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| 做有温度的课后延时服务 | |
| 引用本文： | 任慧娟.做有温度的课后延时服务[J].河南教育,2021(1). |
| 作者姓名： | 任慧娟 |
| 作者单位： | 1.济源示范区北海路小学 |
| 摘 要： | 下午放学后,看着学生活泼有序地参加课后延时服务活动,是我作为一名班主任最开心的事情.
留在教室的孩子们,根据学科作业难度自由选班,在学科老师的帮助下高效完成课后作业;提前完成课后作业的孩子们会走进另一间教室,在老师的组织下观看影片、自由阅读或分享故事……排着整齐队伍的孩子们,有的走向操场,在体育老师、外聘教练的指导下,... |
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