|
|||||
|
|
| 2012年上海高考历史卷评析及对高三教学的启示 | |
| 引用本文： | 陈锋.2012年上海高考历史卷评析及对高三教学的启示[J].现代教学,2012(11):45-46. |
| 作者姓名： | 陈锋 |
| 作者单位： | 上海市敬业中学 |
| 摘 要： | 作为选拔考生的"度量衡"和引导中学历史教学的"指挥棒",高考历史试卷在命题时既要关注试卷的科学性、创新性、适切性,有效发挥考试的评价、选拔功能,又要符合课程和教材改革的精神,切实发挥其在历史学科教学中的导向功能。而这两项功能的有机结合点就是"回归历史",即尊重历史作为一门人文学科的自身特点,有效推进素质教育。鉴于此,笔者就2012年上海高考历史试卷谈谈管窥之见。 |
| 关 键 词： | 高考 历史时空 思维品质 学科教学 小论文 历史信息 论从史出 引导学生 启示 高三 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |