高职高专《概率论》的教学策略探讨——以南充职业技术学院为例 |
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引用本文: | 王爱华.高职高专《概率论》的教学策略探讨——以南充职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2015(19). |
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作者姓名: | 王爱华 |
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作者单位: | 南充职业技术学院,四川 南充,637000 |
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摘 要: | 《概率论》本应是高职高专重要的基础理论课之一,但在高职高专中却未受到足够的重视。近几年来,虽然一些高职高专院校相继开设了《概率论》,但是基于高职院校学生数学基础较差、学习习惯和学习能力欠佳等诸多原因,教师教学、学生学习难度都较大。从《概率论》的教学现状出发,结合高职院校学生实际情况,对高职高专《概率论》的教学策略进行了探讨。
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关 键 词: | 《概率论》 高职高专 课程设置 教学策略 |
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