|
|||||
|
|
| 基于演讲的爱国主义教育探索与实践 | |
| 作者姓名： | 龚萱 董友波 |
| 作者单位： | 江汉大学 马克思主义学院,湖北 武汉,430056 |
| 基金项目： | 湖北省高等学校省级教学研究项目“‘思想道德修养与法律基础’课堂教学策略研究---以‘90后’大学生思想特点为视角” |
| 摘 要： | 基于演讲的爱国主义主题教育活动由组织准备、班级交流和巩固评价三个阶段构成。它满足了学生学习知识、丰富情感、展现自我、发展能力的需要,具有知识价值、精神价值、方法价值和能力价值,有助于课程教学实效性的提高。 |
| 关 键 词： | 主题演讲 爱国主义教育 实效性 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |