演好角色 做好留守儿童教育工作 |
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引用本文: | 曾雁飞.演好角色 做好留守儿童教育工作[J].基础教育研究,2009(16):15-16. |
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作者姓名: | 曾雁飞 |
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作者单位: | 容县容州镇第三小学 |
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摘 要: | <正>在留守儿童的成长过程中,由于父母关爱的缺位、隔代监护的乏力,教师成为影响学生成长最为重要的角色。作为教师,无论是履行教育职责的职业要求,还是教书育人的历史使命,都要求我们在
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关 键 词: | 留守儿童 角色 教育工作 健康成长 教师 生活习惯 历史使命 学生成长 父母 教育职责 |
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