内隐观视阈下提升人力资源管理专业学生创新胜任力的教学改革与实践 |
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引用本文: | 李沐天.内隐观视阈下提升人力资源管理专业学生创新胜任力的教学改革与实践[J].教育教学论坛,2015(20). |
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作者姓名: | 李沐天 |
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作者单位: | 桂林理工大学 管理学院,广西 桂林,541004 |
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基金项目: | 内隐观视阈下提升人力资源管理专业学生创新胜任力的综合教学模式研究与实践 |
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摘 要: | 人力资源管理专业学生创新胜任力的培养有利于人力资源管理学生毕业后能独立解决人力资源管理中出现的各种问题,更好地处理人力资源管理复杂事务,用内隐观视阈下的人力资源管理创新胜任力理论指导人力资源管理专业教学实践活动具有重要意义,通过将该理论和实践相结合,采用不同的教学方法、教学手段、教学工具,人力资源管理专业学生的创新胜任力培养取得了很好的效果。
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关 键 词: | 内隐观 人力资源管理专业 创新胜任力 教学改革 |
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