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网络技术为集体备课加分
引用本文:张雪晴.网络技术为集体备课加分[J].北京成人教育,2009(4):80-81.
作者姓名:张雪晴
作者单位:江苏扬州大学附属中学
摘    要:在现实中,我们经常会采用“百花齐放”型各自备课、“能者多劳”型组长备课或“步调一致”型集体备课三种传统模式。各自备课的备课质量取决于教师个人业务水平、责任心、信息处理能力和教材驾驭能力等综合因素。这也可能导致部分学科教师从网上下载教案来替代备课,变成一种投机取巧、玩忽职守的备课行为。组长备课是“一脑替代众智”的备课方式,

关 键 词:集体备课  网络技术  加分  信息处理能力  学科教师  百花齐放  个人业务  备课质量
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