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| 城乡教师交流异化现状的思考 | |
| 引用本文： | 曾茗.城乡教师交流异化现状的思考[J].基础教育研究,2009(22). |
| 作者姓名： | 曾茗 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院 |
| 摘 要： | <正>在越来越重视教育质量的今天,择校之风愈演愈烈。城市学生纷纷奔向重点、实验学校;农村学生则涌向城市。造成一些薄弱学校的教师感到没有奔头,骨干教师千方百计另择高枝。结果好的学校越来越好,差的越来越差,呈现了所谓的"马太效 |
| 关 键 词： | 骨干教师 城乡教师 教育质量 交流制 农村学校 实施过程 城市学 考核机制 教师资源 教育部门 |
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