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| 浅议《高等教育法》的价值重构 | |
| 引用本文： | 田虎伟.浅议《高等教育法》的价值重构[J].现代教育科学,2006(7). |
| 作者姓名： | 田虎伟 |
| 作者单位： | 河南科技大学 |
| 摘 要： | 现行《高等教育法》在基本价值向度方面表现出了如下特点:一方面,存在着过于偏好社会秩序价值的倾向;另一方面,存在着对个体教育者和受教育者的自由权利,特别是受教育者权利与自由的忽视、窄化以及缺乏保障等现象。该法的修订应该从价值调整开始。 |
| 关 键 词： | 《高等教育法》 价值 秩序 自由 正义 |
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