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杂志ISSN号
探究幼儿自主愉快唱歌的有效途径
作者姓名:
吴海虹
作者单位:
唐山市第四幼儿园
摘 要:
《幼儿园指导(纲要)》中指出:“玩是幼儿的天性”“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”“引导幼儿能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”。可见,倡导幼儿主动学习,让幼儿成为学习的主人,采取一些生动活泼、富有儿童情趣的活动来调动幼儿学唱歌曲的主动性,便能收到事半功倍的效果。卢梭的自然教育思想:卢梭认为,自然教育的目的是培养自然天性得到充分发展的“自然人”,强调教育应顺应大自然的法则,发展人的天性,必须顺应儿童身心发展的自然历程,同时唱歌教学还要尊重儿童的个性特点。
关 键 词:
儿童身心发展
唱歌教学
尊重儿童
自然教育思想
学习的主人
引导幼儿
儿童情趣
自然天性
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