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中职汽修钣金课程教学模式多样性分析
作者姓名:
宋纪燕
作者单位:
济源职业技术学校
摘 要:
随着社会经济的不断发展,生活水平逐渐升高,社会大众对汽车的需求越来越大,受此影响,对汽车维修专业技术人员的需求量也在不断增加。中职教育在汽车维修这一教学领域中,要将理论知识和实训内容相互结合,缩小二者之间的现实差距。提高教学质量,使我们的课程教学更加多样化。
关 键 词:
汽修钣金
教学模式
多样性
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