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中职汽修钣金课程教学模式多样性分析
作者姓名:宋纪燕
作者单位:济源职业技术学校
摘    要:随着社会经济的不断发展,生活水平逐渐升高,社会大众对汽车的需求越来越大,受此影响,对汽车维修专业技术人员的需求量也在不断增加。中职教育在汽车维修这一教学领域中,要将理论知识和实训内容相互结合,缩小二者之间的现实差距。提高教学质量,使我们的课程教学更加多样化。

关 键 词:汽修钣金  教学模式  多样性
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