基于“文化认可”角度的课外体育训练

近年来,课外体育训练已经越来越受人们的欢迎,但课外体育训练目前还存在一些问题,本文是从文化发展的角度对课外体育训练进行的探讨,从而得出课外体育训练的必要性。本文从竞技体育、学校体育以及课外训练三个方面进行了分析,希望能为相关工作者提供一些参考的建议。