浅析提升高中英语书面表达能力的策略

学习语言的目的,就是能够善于听说读写,应用于实际。而其中,写是最重要的部分之一,也是高中英语教学中很重要的组成部分。在高中英语课程教学中,教师可以通过学生英语写作的能力了解学生的语言水平,因为英语写作是其中综合性较强的部分,它可以同时考察学生词汇量,对语法的理解和运用是否到位,句型结构是否符合逻辑,能够达到使学生锻炼使用语言的能力。传统英语写作教学方式以教师为中心,由教师单方面进行授课,但是学生对于知识的掌握程度我们不得而知,所以找出最佳的办法解决这一问题,倡导以学生为主,把重心向学生转移,发现并注意解决是一个很重要的教学环节。有效的措施应该符合学生语言学习的特点,对提高学生英语写作能力有一定的积极作用。