大学排球教学中如何培养学生的学习兴趣

排球课程是大学公共体育课程的组成部分。由于各种实际因素的影响,我国目前的大学排球课程仍然存在问题,限制了我国排球教育质量的提高。本文分析了在大学教授的当前公共体育排球课程的常见问题。,并以此为依据,提出相应的优化策略培养学生学习兴趣,以有效改善当前该校公共体育排球课程教学效果,并为我国高校排球课程教学质量的提升尽绵薄之力。