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影响英语习得中阅读理解能力的因素及策略
引用本文:彭艳虹.影响英语习得中阅读理解能力的因素及策略[J].怀化学院学报,2006,25(1):172-175.
作者姓名:彭艳虹
作者单位:湖南财经高等专科学校,涉外系,湖南,长沙,410205
基金项目:湖南省教育厅资助教改课题成果之一,“中国学生习得英语的能力差异分析及解决各级教学大纲衔接问题的策略”2003),项目编号:71B。
摘    要:本文结合作者在英语阅读教学中积累的经验,探讨了在英语习得中影响学生阅读理解能力的因素以及策略,以帮助学生更好地提高英语阅读理解力。

关 键 词:英语  阅读理解  能力  策略
文章编号:1671-9743(2006)01-0172-04
收稿时间:11 24 2005 12:00AM
修稿时间:2005年11月24

The Factors Affecting Reading Comprehension Ability in English Acquisition of Chinese Students and its Strategies
PENG Yan-hong.The Factors Affecting Reading Comprehension Ability in English Acquisition of Chinese Students and its Strategies[J].Journal of Huaihua University,2006,25(1):172-175.
Authors:PENG Yan-hong
Institution:Hunan Financial College,Diplomatic Dept. Changsha, Hunan 410205
Abstract:Based on the author's teaching experience,this paper discusses the factors affecting reading comprehension ability in English acquisition of Chinese students and its strategies.It also offers suggestions on how to help the students improve their reading comprehension ability.
Keywords:English  reading comprehension  ability  strategy  
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