对“卓越工程师班”大学英语教学的思考

教育部批准的高校"卓越工程师班"培养计划旨在培养在各类工程领域更精、更专的应用型技术人才。对此,大学英语教学在目标定位上应进行相应的改革,应着力培养学生能在科技领域使用并进行国际化竞争的英语应用能力,而英语课程教学体系也应进行变革。