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| 巧拨——引领学生感悟文本 | |
| 引用本文： | 黄玉平.巧拨——引领学生感悟文本[J].青少年日记,2009(3). |
| 作者姓名： | 黄玉平 |
| 作者单位： | 浙江省长兴县实验小学 |
| 摘 要： | 在阅读教学中,一个词语,一个句子,一幅插图,都在文中起到举足轻重的作用.只要抓住这些构成文本的基本元素,就能引领学生与文本进行更好的对话. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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