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影响听力的因素及解决的办法
作者姓名:戚黎江
作者单位:西安陆军学院
摘    要:语言的首要功能是传递信息和表达思想。多年来,英语学习存在偏重于语言知识和功能的掌握,而忽视听、说能力的锻炼的倾向。不少人感到“耳不灵”、“口难开”,不同程度地患有英语学习的“聋哑症”。解决英语学习中的“聋哑”现象,实现英语教学由知识型向应用型转化,就必须遵循语言

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