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高职护理专业生物化学教学方法探讨
引用本文:李红漫.高职护理专业生物化学教学方法探讨[J].内蒙古教育,2013(6):50.
作者姓名:李红漫
作者单位:贵州省黔西南民族职业技术学院
摘    要:在生物化学课程教学中,要突出学生的学习主体性,并根据护理专业特征,采取多种教学方式,以实现护理专业学生知识、技能以及能力的提升。

关 键 词:高职护理专业  生物化学  教学实践
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