如何提高初中英语课堂教学的有效性

本文解释了有效教学的含义,介绍了提高英语课堂有效性的几个原则,即主体性原则、目标性原则、可行性原则、生成性原则。针对优秀教师的实践研究提出了提高课堂教学有效性的具体措施。