| 论教师作为学校教育资源 |
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| 引用本文： | 周晓静.论教师作为学校教育资源[J].江苏教育研究,2011(4):41-44. |
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| 作者姓名： | 周晓静 |
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| 作者单位： | 南京师范大学教师教育学院 |
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| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲社项目“江苏省中学名校之内涵与发展策略研究”(项目批准号:07SJD880018)的成果 |
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| 摘 要： | 在学校教育中,教师不仅是教育资源的使用者,而且教师自身就是学校教育中的重要资源。教师作为教育资源对学生的影响在性质上有积极和消极之分,在程度上有大小之分。教师应当不断提升自身道德品质,塑造良好的教师形象,构建和谐的师生关系,以优化学校教育效果。
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| 关 键 词： | 教育资源 教师 师生关系 |
Teachers as Educational Resources of School |
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| ZHOU Xiao-jing.Teachers as Educational Resources of School[J].A Journal of Research in Education,2011(4):41-44. |
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| Authors: | ZHOU Xiao-jing |
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| Institution: | ZHOU Xiao-jing (School of Education Nanjing Normal University, Nanjing 210097, China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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