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有效教学视域下学生课堂打盹现象探析
引用本文:吴志健.有效教学视域下学生课堂打盹现象探析[J].江苏教育研究,2011(25):38-41.
作者姓名:吴志健
作者单位:江苏省宜兴市新建小学教科室
基金项目:全国教育科学规划单位资助课题“教育高位均衡发展态势下区域推进有效教学的实践研究”(FFB108165)的研究成果之一
摘    要:学生课堂打盹现象在有效教学视域下能够说明:教师无能吗?学生不能成才吗?都不能!我国学生打盹率低的原因是我们容不下学生上课打盹。恢复课程对学生的吸引力才能从根本上改变"打盹"现象。

关 键 词:学生打盹  有效教学  精简课程

Exploration of Drowsiness in Class in the Perspective of Effective Teaching
WU Zhi-jian.Exploration of Drowsiness in Class in the Perspective of Effective Teaching[J].A Journal of Research in Education,2011(25):38-41.
Authors:WU Zhi-jian
Institution:WU Zhi-jian(Jiangsu Yixing Xinjian Primary School,Yixing 214253,China)
Abstract:
Keywords:
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