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| 关注教学细节 体现生成价值 | |
| 作者姓名： | 陈锋华 林继勇 |
| 作者单位： | 浙江玉环县楚门镇中心小学,317600 |
| 摘 要： | “细节决定成败”。对于课堂教学而言，能够对课堂的细节充分地把握，对细微处有精心的磨合，无疑是课堂成功的关键。下面本人就尝试着从关注课堂教学细节，体现课堂生成价值入手，谈几点新一轮课堂改革对我们提出的要求。[第一段] |
| 关 键 词： | 教学细节 价值 课堂教学 课堂生成 课堂改革 细微 |
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