如何让学生“快乐学数学” |
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作者姓名: | 丁晓园 |
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作者单位: | 浙江杭州市余杭区彭公中心小学,311115 |
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摘 要: | 传统教学理念认为教师只要懂得教“书”即可,不需要注重育“人”,而现代教育教学理念则提出了“全面提高学生的素质,培养各方面发展的全能型人才”的素质教育观。由此可见,在课堂教学中,如何引导学生快乐学习,发挥他们的积极性和主动性,已成为当前教师面临的一个重要且深刻的问题。
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关 键 词: | 引导学生 快乐学习 教育教学理念 素质教育观 数学 课堂教学 全能型 教师 |
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