课虽尽而意无穷——浅谈小学英语课堂结尾的艺术 |
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引用本文: | 陈欣.课虽尽而意无穷——浅谈小学英语课堂结尾的艺术[J].小学教学参考,2007(7):68-68. |
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作者姓名: | 陈欣 |
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作者单位: | 广东东莞市南城区阳光五小,511700 |
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摘 要: | 课堂结尾是课堂教学中的有机组成部分。好的课堂教学,不仅要有引人人胜的导入,丰富充实的展开,还应有发人深思、令人回味无穷的结尾。好的课堂结尾,可以帮助学生理清脉络,抓住学习重点,巩固知识,培养归纳概括的能力;好的课堂结尾,是巩固课堂教学内容的最佳时机,是衔接新旧知识、贯通前后内容的纽带,它能使教学更具有广度和深度,更具有启发性和感染力,
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关 键 词: | 课堂结尾 小学英语 课堂教学内容 艺术 有机组成部分 新旧知识 学习重点 感染力 |
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