《建筑施工技术》现场教学的实践

根据高职院校建筑工程类专业对建筑施工技术课程的定位,通过对作者所在高职学校的"三学"情况进行分析,结合学校现有的实际条件和课程特点,选择具有特色、切实可行的现场教学的方法进行教学实践和改革。