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| 精彩源自创设有效的教学情境 | |
| 引用本文： | 谢治平.精彩源自创设有效的教学情境[J].教育理论与实践,2010(8). |
| 作者姓名： | 谢治平 |
| 作者单位： | 四川泸县百和中学; |
| 摘 要： | 语文教学情境的创设,是指在教学过程中,为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,再现文本所描绘的情景,尽可能给学生提供鲜明、准确、形象的感性知识,使学 |
| 关 键 词： | 课堂教学 相适应 教师 教学目的 精彩 问题情境 培养学生 创设教学情境 教学过程 教学内容 |
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