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分类号
杂志ISSN号
我国教师职业资格证书制度的现状分析
作者姓名:
蒋菊
作者单位:
广东肇庆学院;
摘 要:
一、我国教师职业资格证书制度的实施现状1951年11月,第一次全国师范教育会议召开,确定当时师范教育的工作方针是"一方面要办好正规师范学校,树立师范教育必要的标准;另一方面必须开办各种短期师资训练班以及采用其他各种培养师资的办法,以期迅速有效地供应大量师资"。并且指
关 键 词:
职业资格证书制度
贯彻落实
师范学校
师范教育
中小学教师
实施现状
优秀教师
工作方针
师资队伍
教育会议
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