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小学语文以图助教法
作者姓名:杨金利
作者单位:河北省隆尧县第二实验小学
摘    要:在小学低年级语文教材中,有大量美观、生动,富有儿童情趣的彩色插图,如果教师在教学中能够充分利用这一有利因素,可以有效培养学生的综合能力。本文对小学语文以图助教法展开探究,以供广大同仁参考。

关 键 词:小学语文  借助图画  培养能力
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