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如何有效提高小学科学课堂教学效率
作者姓名:王海鹏
作者单位:河北省三河市教育局教研室
摘    要:目前,小学科学课堂教学存在着高耗低效的现象。而解决这个问题的有效途径需要教师从激发学生学习兴趣入手,注重课堂提问,培养学生的实验操作能力,使用多媒体辅助教学,以及拓展延伸课堂,进而优化课堂结构,提高课堂教学效率。

关 键 词:兴趣  引导  技巧  培养  效率
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