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小学数学课上学生倾听习惯的培养
引用本文:
张玲.小学数学课上学生倾听习惯的培养[J].学周刊C版,2015(8):184.
作者姓名:
张玲
作者单位:
河北省邢台市育才小学
摘 要:
学生的主要任务是学习知识,掌握技能,课堂是学生获得知识与技能的主要阵地。然而,小学生的注意力容易分散,因此教师在小学数学教学中要使学生会听,培养学生养成良好的倾听习惯。
关 键 词:
小学数学
倾听习惯
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