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让语文教学“美”起来
引用本文:
李建祥.让语文教学“美”起来[J].河南教育,2007(Z1).
作者姓名:
李建祥
作者单位:
温县南张羌镇第一初级中学
摘 要:
在中学语文教学中,充分挖掘语文教材的审美因素,大力发挥课外阅读的审美功能,不仅可以使学生在美的感受中收获知识,而且可以极大地促进学生的个性化发展。因此,教师要善于利用这些"美"的因素,让课堂教学"美"起来。
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