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创新教育,打开创造之门
摘 要:
吉林省实验中学始创于1948年。学校不断完善办学特色,全面提升人才培养质量,构建现代教育模式,保持教育教学的实效性,从而成为国家教育部指定的基础教育实验基地校。初中阶段,青少年的思维从形式到内容都处于重大变化时期,而这正是进行创造教育的最佳时期。学校的创造教育实施大致经历了三个阶段:科技小发明小制作阶段、创造教育课程化阶段和创造教育整体实施
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