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以评促建 加强教师教风建设
引用本文:
王芸生.以评促建 加强教师教风建设[J].辽宁教育研究,1998(3).
作者姓名:
王芸生
作者单位:
沈阳工业学院
摘 要:
根据国家教委[1995]67号文件通知,我院被确定为首批参加教学评价的院校,评价内容包括教学条件、教学状态、教学效果三个方面。师资队伍被列为教学条件评价首要内容,同时,又把教师教风作为教学状态评价内容之一。一年多来,我们本着“以评促建、评建结合、重在...
关 键 词:
以评促建
教风
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