评论者宽容胸怀之培养 |
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引用本文: | 赵振宇.评论者宽容胸怀之培养[J].新闻与写作,2012(11). |
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作者姓名: | 赵振宇 |
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作者单位: | 华中科技大学新闻评论研究中心 |
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摘 要: | 一、尊重他人是培养宽容胸怀的前提
宽容首先表现为对他者的尊重,这是一切的起点.尽管看法可能存在着差异,但人与人之间应该是平等的关系.人们都有表达自己意愿的权利,有选择生活方式的权利.
新闻评论借助大众传媒的影响力而被赋予一定的权威度,但这并不意味着新闻评论的作者就拥有高人一等的特权,可以站在某个高处指手画脚,评判他人.社会现实颇为复杂,新闻评论的依据往往是媒体的报道,作者对事件全局的了解有限,简单地将人或事评价为好或者坏未免有些武断.在了解事实的基础上,评论者在评价问题时要将重点放在说理、阐释之上,有理、有力进行论证自己的观点,以理服人,要尽量避免对他人的人身攻击和人格侮辱.
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