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| 以情激趣 自主探索——苏教版五下《麋鹿》第二课时教学设计 | |
| 作者姓名： | 闫云 |
| 作者单位： | 江苏省海安县雅周镇中心小学 |
| 摘 要： | 教学目标:1.学生正确、流利、有感情地朗读课文。2.学生学会本课生字,理解“回归自然”、“绝迹”、“漂泊”等词语的意思。3.注意文章总分结构的构段方式,抓住课文内容的要点,弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。4.让学生在了解麋鹿传奇经历的过程中,体会保护野生动物的重要 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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