适应形势 突出重点 多出成果——访考试中心副主任马金科

1996～2000年,是我国教育考试改革与发展的重要时期,为了使教育考试科研工作健康发展,为健全国家教育考试制度和为教育考试工作实践服务,考试中心制定了“教育考试‘九五’科研规划”。为了更好地了解考试中心制定“教育考试‘九五’科研规划”的目的、意义以及“八五”科研的成果和“九五”科研的重点,本刊特约编辑采访了考试中心副主任马金科先生。