试论自主创新课堂教学模式的构建

自主创新性学习的基本特征是“自主”与“创新”,“自主”是创新的前提,但没有创新也无以展示“自主”.自主创新”教学模式的结构是:创设问题情景；探索解决问题的方法；获取新知识；应用.构建“自主创新”教学模式要遵循力求创造激扬生命活力的情境、为了每一个学生的发展、在评比中提高学生的创新意识的原则.课堂教学过程中要通过组织竞赛,在竞赛中激发学生的思维积极性；设计游戏,在游戏中培养学生的发散思维；开展评比,在评比中提高学生的创新意识.构建“自主创新”教学模式应注意的几个问题是:“自主创新”教学模式是一个综合教学模式;“自主创新”的课堂教学模式不要流于形式；“自主创新”教学模式是一项系统工程.