做好演示实验 增强教学效果 |
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引用本文: | 孙晓慧.做好演示实验 增强教学效果[J].陕西教育,2007(4):38-38. |
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作者姓名: | 孙晓慧 |
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作者单位: | 宁夏中卫市宣和中学 |
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摘 要: | 物理课是一门实验科学。在物理课教学中,无论是观测,还是操作,无论是感性认识,还是理性认识,实验的应用都是极其重要的。现代人类的生活己与物理学密不可分,物理知识的应用在各行各业已随处可见,而把知识应用于实际生活正是物理学教学的目的。在实际的教学中,对于刚开始学习物理的学生,一些有趣的物理实验及其现象使他们对物理学特别感兴趣,但如
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关 键 词: | 演示实验 教学效果 物理课教学 物理学教学 实际生活 物理知识 实验科学 感性认识 |
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