科学发展观视域下工科院校人文教育浅析 |
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引用本文: | 蒋红玲.科学发展观视域下工科院校人文教育浅析[J].中国科教创新导刊,2009(22):7-7,9. |
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作者姓名: | 蒋红玲 |
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作者单位: | 淮阴工学院教学评估中心,江苏,淮安,223003 |
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摘 要: | 科学发展观是新世纪新阶段促进经济社会和人的全面发展的重大战略思想,对工科院校加强人文教育提出了内在的要求,也为工科院校培养全面、协调、可持续发展的综合性人才明晰了前行的方向。
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关 键 词: | 科学发展观 工科院校 人文教育 |
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