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| 谈数学应用意识的强化与应用能力的培养 | |
| 作者姓名： | 许文胜 黄桔红 |
| 摘 要： | 当代对数学本质的描述是:数学是研究现实世界空间形式、数量关系、模式和秩序的科学.但是,复杂的空间形式、严密的数量形式、严谨的逻辑推理,与现代学生追求个性突出、敢于标新立异的性格特点可以说是格格不入,从而使一些学生对数学产生望而却步的情绪.只有在数学教学中加强数学应用意识的培养,提高学生应用数学知识的能力,进而培养学生学习数学的兴趣,才能消除学生对数学产生的深奥、枯燥、难学的印象. |
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