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| 解读中国教育信息化发展 | |
| 引用本文： | 吕瑶.解读中国教育信息化发展[J].中国远程教育(综合版),2003(10). |
| 作者姓名： | 吕瑶 |
| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所，《中国远程教育》(资讯版) 博士 北京校际通信息技术有限公司副总兼技术总监，执行主编 |
| 摘 要： | 2001年,我国发布《教育信息化十五发展纲要》,同时在全国范围内全面实施了“校校通”工程,全国上下掀起了一轮波澜壮阔的教育信息化建设浪潮。当一大批教育信息化应用模式应运而生之际,中国的教育信息化道路将如何发展? 目前,我国的教育信息化正处在一个重要转型和空前高速发展的时期。在新一轮“教育信息化热”中,我们需要关注观念的转变,应用推进、标准问题、信息基础设施建设、人才队伍培养和投资结构问题等,认真了解未来几年教育信息化建设中将会出现的新的教育需求,以进一步推进中国教育信息化的发展。 |
Unscramble The Development of Education Informationization in China |
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