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信息技术观照下的翻译教学的动态评价模式分析
引用本文:李亦凡.信息技术观照下的翻译教学的动态评价模式分析[J].宿州教育学院学报,2010,13(1):127-129.
作者姓名:李亦凡
作者单位:赣南师范学院外国语学院,江西·赣州341000
基金项目:江西省教育科学"十一五"规划2008年度课题"信息技术观照下的翻译教学与市场实践的互动性研究" 
摘    要:本文根据建构主义学习理论,以网络多媒体技术为平台,对比传统的一元化和静态化的课堂翻译教学评价模式,从参与程度评价、电子档案袋和自我评价与同学互评的角度分析了信息技术观照下的翻译教学的动态评价模式,为提高网络翻译教学的效果,推进翻译教学的信息化做出探索。

关 键 词:网络翻译教学  动态评价模式  形成性评价
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