跨文化视域下的案例教学研究 |
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引用本文: | 甄晓非.跨文化视域下的案例教学研究[J].兰州教育学院学报,2012,28(6):115-116. |
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作者姓名: | 甄晓非 |
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作者单位: | 黑龙江大学应用外语学院,黑龙江哈尔滨,150080 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目研究成果,黑龙江哲学社会科学研究青年项目研究成果,黑龙江大学青年基金项目研究成果 |
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摘 要: | "案例教学"在中国推广和发展至今,其实践和理论研究已临界瓶颈。跨文化理论的全新视角有助于探究和架构适合中国学习者的案例教学模式,从而真正激发和实现学习者的批判思维能力,使学习目标与教学模式形成本质契合。
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关 键 词: | 案例教学 跨文化 交际 |
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