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教师与声音艺术表现
作者姓名:
郭建民
赵世兰
摘 要:
教师与声音艺术表现郭建民,赵世兰(三)授讲之术──语言表达形象化教师讲课不同于读,因而不能照本宣科,也不能用公式化,概念化,始终一模式一种腔调;应根据教学内容所提供的一切可能借助发挥的条件,用生动、通俗形象的语言进行授课艺术的再创造。比如:鲁迅先生的...
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