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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
教学语言一定要美吗
作者姓名:
朱红霞
作者单位:
江苏江阴市山观实验小学
摘 要:
《黄鹤楼送别》一文教学已经接近尾声,此时,教师如诗的语言在教室里深情流淌:"故人已乘白帆去,此地空余黄鹤楼。一腔离愁化成了这首诗——"学生齐声朗读古诗";杨柳依依,沙鸥点点,春水荡荡,满腹别绪凝成了这首诗——"学生再次齐读古诗";一路平安,朋友保重,来日再续,千言万语聚成了这首诗——"学生又齐刷刷地朗读古诗。听课教师纷纷低声赞叹":教
关 键 词:
教学语言
黄鹤楼
学生
古诗
听课教师
杨柳依依
朗读
语文课堂
尾声
老师
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