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| 优等生的不良心理品质及对策 | |
| 引用本文： | 陈志岭.优等生的不良心理品质及对策[J].教育论坛,2006(1):47-49. |
| 作者姓名： | 陈志岭 |
| 作者单位： | 郑州市管城区圃田中心小学,河南郑州450000 |
| 摘 要： | 优等生与后进生相比具有自尊心强、好胜心强、责任心强等良好的心理特点，但同时也存在着一些有碍于这类学生提高道德认识、增强是非辨别能力的消极因素。这些消极因素容易形成下列不良的心理品质 |
| 关 键 词： | 心理品质 优等生 是非辨别能力 心理特点 道德认识 自尊心 后进生 好胜心 责任心 消极 |
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