| 高校"两课"实践教学的三个原则 |
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| 引用本文： | 彭德林.高校"两课"实践教学的三个原则[J].湖州师范学院学报,2010,32(5). |
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| 作者姓名： | 彭德林 |
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| 摘 要： | 为了更有效进行"两课"实践教学,必须坚持三个原则:"两课"实践教学和国情教育相结合的原则;"两课"实践教学和道德法律教育相结合的原则;"两课"实践教学和专业实践相结合的原则.通过把"两课"实践教学、国情教育、道德法律教育与专业实践相结合,给"两课"实践教学、国情教育、道德法律教育以坚实的载体基础,以充分发挥"两课"的育人功能.
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| 关 键 词： | "两课"实践教学 国情教育 道德法律教育 专业实践 |
Three Principles of Practice Teaching of "Two Courses" in Institutions of Higher Learning |
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| PENG De-Lin.Three Principles of Practice Teaching of "Two Courses" in Institutions of Higher Learning[J].Journal of Huzhou Teachers College,2010,32(5). |
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| Authors: | PENG De-Lin |
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