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| 对探究教学几个理论问题的认识 | |
| 引用本文： | 李森,于泽元.对探究教学几个理论问题的认识[J].中学语文(读写新空间),2002(9). |
| 作者姓名： | 李森 于泽元 |
| 摘 要： | 探究教学是指在教师指导下学生运用探究的方法进行学习,主动获取知识、发展能力的实践活动。作为一种与知识授受教学相对应的教学方式,探究教学在世界范围内得到了越来越广泛的重视。《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着探究教学作为一个独立的研究课题在我国已正式形成。新课程要求教学方式由注重教师“教”向注重学生“学”转变;由注重学习系统化知识向注重学习生活化、整合化的 |
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